С 11 по 13 октября в Москве пройдёт масштабный фестиваль Nauka 0+ 2019.
Главная тема фестиваля Nauka 0+ 2019
Главной темой фестиваля Nauka 0+ 2019 будет периодическая таблица Д.И.Менделева.
Программа фестиваля Nauka 0+ 2019
11.10.2019 19.50-20.00 ПРАЗДНИЧНЫЙ ФЕЙЕРВЕРК В ЧЕСТЬ ОТКРЫТИЯ ФЕСТИВАЛЯ
Программа фестиваля Nauka 0+ 2019 в Экспоцентре
ОСНОВНАЯ ВЫСТАВОЧНАЯ ПЛОЩАДКА ФЕСТИВАЛЯ РАЗВЕРНЕТСЯ НА БАЗЕ ЦВК «ЭКСПОЦЕНТР». ОН СТАНЕТ ЗОНОЙ ПОЛНОГО ПОГРУЖЕНИЯ В ПРОФЕССИЮ УЧЕНОГО, В НАУКУ И НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО. ЗДЕСЬ ПОСЕТИТЕЛЯМ НЕ ТОЛЬКО МОЖНО, НО ДАЖЕ НУЖНО ТРОГАТЬ РУКАМИ ВСЕ ЭКСПОНАТЫ, СТАВИТЬ ЭКСПЕРИМЕНТЫ, ИЗОБРЕТАТЬ И ИСПЫТЫВАТЬ. ЗДЕСЬ НЕТ ГОСТЕЙ ФЕСТИВАЛЯ, КАЖДЫЙ ПОСЕТИТЕЛЬ – НЕПОСРЕДСТВЕННЫЙ УЧАСТНИК НАУЧНОГО ПРОЦЕССА, НЕЗАВИСИМО ОТ ВОЗРАСТА.
ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ЗОНА
ПОГРУЖЕНИЕ В ПРОФЕССИИ ПО ШЕСТИ НАПРАВЛЕНИЯМ (ЗАЛ 5):
- ХИМИЯ И НОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ
- МЕДИЦИНА И НАУКИ О ЖИЗНИ
- КОСМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И АВИАЦИЯ
- ФИЗИКА И ТЕХНОЛОГИИ
- ИНЖЕНЕРИЯ И РОБОТОТЕХНИКА
- ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСТАВКИ БЛОКАМИ ПО РАЗНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ (ЗАЛ 4).
СТЕНД «ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
На стенде будут представлены проекты • «Медицинский класс в московской школе», • «Инженерный класс в московской школе», • «Академический (научнотехнологический) класс в московской школе», • «Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования». На площадке пройдут занятия и мастер-классы в рамках «Учебного дня в предпрофессиональной лаборатории».
Гости фестиваля примут участие в лабораторных практикумах с использованием оборудования инженерных, медицинских, академических (научно-технологических) классов, проведут научные опыты и исследования в лабораторном комплексе Курчатовского проекта, посетят практические занятия, мастер-классы.
ХИМИЯ
Где можно посетить мастер-классы и узнать, как получить ДНК в пробирке, всё о полимерах и использовании флуоресцентных красителей, принять участие в интерактивных шоу и посмотреть яркие эксперименты из области химии.
Участники:
- Институт металлургии и материаловедения им. А.А. Байкова Российской академии наук,
- НАУКОМАНИЯ,
- Российский университет дружбы народов,
- МИРЭА – Российский технологический университет,
- Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева,
- Институт химических реактивов и особо чистых химических веществ НИЦ «Курчатовский институт».
МЕДИЦИНА И БИОЛОГИЯ
Где можно приобрести навыки проведения сердечно-легочной реанимации, узнать основные правила по выбору повязки и технике ее наложения, как правильно наложить гипс и что необходимо сделать, если Вы неудачно приземлились, заглянуть внутрь своего тела, наложить швы на рану больным мягким игрушкам, узнать, как правильно произвести осмотр больных с бронхиальной астмой, оказать первую помощь и понять механизм возникновения гиперчувствительности к внешним аллергенам, научиться делать внутримышечные и внутривенные инъекции, определить остроту зрения, измерить артериальное давление, уровень глюкозы в крови, роста и массы тела; познакомиться с рыбами, которые умеют передавать информацию, с моллюсками, которые недовольны загрязнениями воды, узнать как они это выражают.
Участники:
- Дагестанский государственный медицинский университет Минздрава России,
- Исследовательский центр МЕРА,
- Пущинский государственный естественно-научный институт,
- Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова Минздрава России,
- Центр Коралл-Трак
АВИАЦИЯ И КОСМОС
Где можно будет сесть за штурвал виртуального самолета, задать вопросы разработчикам из МАИ, запустить беспилотник, посмотреть и потрогать лучшие разработки Роскосмоса.
Участники:
- Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет),
- Технопарк Кулибин ПРО,
- Корпорация РОСКОСМОС.
ФИЗИКА И ТЕХНОЛОГИИ
Где можно окунуться в мир физических опытов, увидеть коллекцию научных фокусов и инсталляций, которые в игровой форме рассказывают о самых разных физических феноменах, опыты, объясняющие как Леонардо да Винчи создавал свои шедевры, братья Люмьер изобрели кинематограф, а теледикторы современности читают текст, глядя прямо в объектив, принять участие в мастер-классах по сборке электрического щита и много другое.
Участники:
- Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана,
- Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ,
- Поволжский государственный технологический университет,
- Средняя общеобразовательная школа № 444 г. Москвы с углубленным изучением математики, информатики, физики,
- Национальный исследовательский университет «МЭИ»,
- Музей «Физическая кунсткамера» Дома ученых Троицкого научного центра РАН.
РОБОТОТЕХНИКА
Где увлекательные мастер-классы позволят вникнуть в современную робототехнику, понять принципы программирования движения роботов, принять участие в реальном соревновании роботов, собрать манипуляторы, управляемые без использования электричества.
Участники:
- Московский государственный технологический университет «Станкин»,
- Московский финансово-юридический университет МФЮА,
- Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова,
- Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова,
- POLYCENT.
VR
Где посетителям предстоит провести эксперимент со временем и пространством на уникальной площадке полного погружения, испытать себя, пройдя по крыше небоскреба и совершив полет на дельтаплане, посмотреть удивительные и недоступные места заповедной России, попробовать собрать автомобиль в виртуальной реальности, а также познакомится с игрой «поймай комара» в виртуальной реальности.
Участники:
- Государственный университет управления,
- VR кластер Московского государственного университета,
- МИРЭА – Российский технологический университет,
- Цифровое Издательство PLANETPICS.
})
Трудно сказать, кто ждет это событие больше – организаторы или участники. Впрочем, ставить так вопрос вряд ли правильно, потому что Фестиваль науки давно и убедительно доказал: он одинаково дорог и интересен всем – и тем, кто его готовит, и тем, кому адресован. А адресован он всем, кто тянется к знаниям, кто хотел бы получить как можно больше информации об окружающем мире и о нас самих, всем, кого волнует жажда открытий, привлекает поиск ответов на самые трудные вопросы, которыми с давних пор задавалось человечество. Узнаете себя в этом описании? Тогда Фестиваль науки – для вас! Встречайте главное событие IX Всероссийского Фестиваля науки – XIV Фестиваль науки в Москве. Он пройдет в столице с 11 по 13 октября.
Впервые Фестиваль науки прошел в 2006 году по инициативе ректора Московского университета академика Виктора Садовничего. Тогда у фестиваля была единственная площадка – МГУ. Сегодня Всероссийский Фестиваль науки охватывает свыше 75 регионов страны, более 750 организаций. В этом году планируются около 6000 мероприятий, центральные региональные площадки – Нижний Новгород, Ростов-на-Дону, Курск, Тверь, Новосибирск, Чита, Красноярск. Основная тема Фестиваля-2019 связана с 150-летием открытия Периодической системы химических элементов. В столице праздник науки пройдет в университетах и институтах, в музеях и инновационных центрах, в парках и выставочных павильонах…
Площадки фестиваля Nauka 0+ в Москве
Главные площадки Фестиваля науки в Москве:
- Фундаментальная библиотека и Шуваловский корпус МГУ имени М.В.Ломоносова,
- здание химфака МГУ,
- Экспоцентр на Красной Пресне.
А еще центральные события фестиваля пройдут:
- в здании Президиума РАН,
- парке «Зарядье»,
- Huawei OpenLab,
- во Дворце пионеров на Воробьевых горах,
- Московском центре качества образования.
Какие события ждут нас в дни фестиваля? Как всегда, – научно-популярные лекции выдающихся ученых, среди которых много зарубежных исследователей, в том числе лауреаты Нобелевской премии. А еще нас ждут многочисленные интерактивные выставки, где можно принять участие в экспериментах, увлекательные конкурсы, дискуссии, фестиваль научно-популярных фильмов, научные шоу и многое другое.
ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА МГУ
- ОТКРЫТИЕ
- ИНТЕРАКТИВНАЯ ВЫСТАВКА, ПОСВЯЩЕННАЯ
- ПЕРИОДИЧЕСКОЙ ТАБЛИЦЕ Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА
- ЛЕКЦИИ ВЕДУЩИХ РОССИЙСКИХ
- И ЗАРУБЕЖНЫХ УЧЕНЫХ
- НАУЧНЫЙ КВЕСТ
- ЦЕРЕМОНИЯ ЗАКРЫТИЯ
ХИМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ МГУ
- ЛЕКТОРИЙ «150 ЛЕТ ПЕРИОДИЧЕСКОЙ
- СИСТЕМЕ ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ»
- ФИНАЛ КОНКУРСА НАУЧНЫХ ШОУ
- МЕНДЕЛЕЕВ КВИЗ
ШУВАЛОВСКИЙ КОРПУС МГУ
- 15 ЛЕКТОРИЕВ
- ПО РАЗНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ
- ИНТЕРАКТИВНАЯ ВЫСТАВКА
- ФИНАЛ КОНКУРСА «УЧЕНЫЕ БУДУЩЕГО»
- МАСТЕРКЛАССЫ
ЦВК «ЭКСПОЦЕНТР»
- ИНТЕРАКТИВНАЯ ВЫСТАВКА
- I ЗАЛ – ЗОНА ПОГРУЖЕНИЯ В ПРОФЕССИИ ПО ШЕСТИ НАПРАВЛЕНИЯМ:
- ХИМИЯ И НОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ
- МЕДИЦИНА И НАУКИ О ЖИЗНИ
- КОСМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И АВИАЦИЯ
- ФИЗИКА И ТЕХНОЛОГИИ
- ИНЖЕНЕРИЯ И РОБОТОТЕХНИКА
- ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ
- II ЗАЛ – ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСТАВКИ
- БЛОКАМИ ПО РАЗНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ
- НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ
- I ЗАЛ – ЗОНА ПОГРУЖЕНИЯ В ПРОФЕССИИ ПО ШЕСТИ НАПРАВЛЕНИЯМ:
ДВОРЕЦ ПИОНЕРОВ
- ДЕТСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ НАУКИ НА ВОРОБЬЁВЫХ ГОРАХ
ЗАРЯДЬЕ
- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ
HUAWEI OPENLAB
- ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ
ДОМ ПАШКОВА
- ДЕЛОВАЯ ПЛОЩАДКА ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ
МЦКО
- ФЕСТИВАЛЬ НАУЧНОХУДОЖЕСТВЕННОГО КИНО
РАН
- ВЫСТАВКА НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Расписание фестиваля Nauka 0+ 2019
11 октября
Фундаментальная библиотека МГУ
- 18.00-19.40 ТОРЖЕСТВЕННОЕ ОТКРЫТИЕ XIV ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ В ГОРОДЕ МОСКВЕ
- ВЫСТУПЛЕНИЕ ВИКТОРА АНТОНОВИЧА САДОВНИЧЕГО МУЛЬТИМЕДИЙНОЕ НАУЧНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ NAUKA 0+
- ВХОД НА МЕРОПРИЯТИЕ ПО ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫМ БИЛЕТАМ
ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА МГУ, ЗАЛ-ТРАНСФОРМЕР, ЛОМОНОСОВСКИЙ ПРОСПЕКТ, ДОМ 27
11:00-14:00 Мастер-класс «Мультимедийная редакция журфака МГУ», 1-ый слот
15:00-18:00 Мастер-класс «Мультимедийная редакция журфака МГУ», 2-ой слот
12 октября
БИОЛОГИЧЕСКИЙ КОРПУС МГУ
11:00 «КАК ГЕНОМИКА РАКА ВЛИЯЕТ НА ЕГО БИОЛОГИЮ» Харольд Вармус, Нобелевский лауреат по физиологии и медицине, Корнелльский университет (Weill Cornell Medicine), Нью-Йоркский геномный центр «В лекции будет раскрыто, как изучение мутаций в раковых клетках человека перевернуло представления учёных о развитии злокачественных клеток и позволило приблизиться к описанию их поведения».
ХИМИЧЕСКИЙ КОРПУС МГУ СХА
12:00 «ЧЕСТВУЯ МЕНДЕЛЕЕВА» Дадли Хершбах, лауреат Нобелевской премии по химии, профессор Гарвардского университета «Моя лекция будет состоять из двух частей. В первой мы вкратце коснемся современной Периодической таблицы, в том числе описания сверхтяжелых элементов, синтезированных в Лаборатории ядерных реакций имени Флерова в Дубне. Вторая часть будет посвящена другому открытию Менделеева…»
ШУВАЛОВСКИЙ КОРПУС МГУ АУДИТОРИЯ В5
14:45 «НЕСТАБИЛЬНОСТЬ ДНК И ВОЗМОЖНЫЕ АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ФОРМЫ ЖИЗНИ» Томас Линдал, Нобелевский лауреат по химии «…Вполне возможно, что на стадии ранней Земли, когда на нашей планете только зарождалась жизнь, она могла быть представлена не единственной формой. В лекции речь пойдет о том, как изучение ДНК помогает подойти к раскрытию одной из самых сложных тайн науки».
ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА МГУ, ЗАЛ-ТРАНСФОРМЕР, ЛОМОНОСОВСКИЙ ПРОСПЕКТ, ДОМ 27
11:00-14:00 Мастер-класс «Мультимедийная редакция журфака МГУ», 1-ый слот
15:00-18.00 Мастер-класс «Мультимедийная редакция журфака МГУ», 2-ой слот
ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА МГУ, АКТОВЫЙ ЗАЛ, ЛОМОНОСОВСКИЙ ПРОСПЕКТ, ДОМ 27
11.00-12.00 «ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА ЭЛЕМЕНТОВ: УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ЯЗЫК НАУКИ ОТ КОСМОСА ДО НОВЫХ МАТЕРИАЛОВ» Академик Александр Михайлович Сергеев, Президент Российской академии наук Всё, что существует вокруг нас, всё то, что есть в нас, и что есть мы, – это химические элементы. Поэтому открытие того, из чего состоит мир, – это величайшее научное открытие в истории человечества. В лекции будет рассказано о пути Дмитрия Менделеева, о судьбе его великого открытия, о современном понимании Периодической таблицы химических элементов, о том, возможно ли сегодня открытие новых элементов, и не станет ли 118-й элемент, получивший имя академика Юрия Оганесяна, последним дополнением Таблицы. В то же время роль открытия, сделанного полтора века назад, продолжает расти, обещая принципиально новые страницы в истории науки, в том числе понимание того, откуда взялись химические элементы, из которых состоит вся Вселенная.
12.15-13.15 «МИРОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ МОЗГА – ГДЕ МЫ? К ЧЕРТУ ДЕТАЛИ – КТО МЫ?» Константин Владимирович Анохин, чл.-корр. РАН, директор Института перспективных исследований мозга МГУ Мировая наука взялась за массированный штурм самого сложного из известных человечеству объектов – нашего мозга. Я расскажу о том, какие подступы избрали разные страны мира к этому бастиону сложности, и как эти исследования связаны с раскрытием главной тайны человеческого существования – происхождения и природы нашего «я», человеческого разума и сознания.
13.30-14.30 «КАК УПРАВЛЯТЬ СВЕТОМ?» Андрей Анатольевич Федянин, доктор физико-математических наук, профессор РАН Результаты экспериментов, которые проводятся в лаборатории профессора Федянина в Московском университете, позволяют создавать уникальные технологии. С их помощью можно получать, например, новые искусственные материалы, контролирующие генерацию и распространение света на наноуровне. Насколько решаема сегодня проблема управления светом в микромире? Какие перспективы открываются перед учеными, работающими в области лазерной физики, нелинейной оптики, нанофотоники? В лекции будут затронуты эти и другие актуальные вопросы современной физики.
14.45-15.45 «СВЕРХМАССИВНАЯ ЧЕРНАЯ ДЫРА В ЦЕНТРЕ НАШЕЙ ГАЛАКТИКИ: СЕГОДНЯ И ВЧЕРА» Евгений Михайлович Чуразов, чл.-корр. РАН, ведущий научный сотрудник ИКИ РАН В центре каждой галактики прячется сверхмассивная черная дыра, масса которой составляет небольшую долю от всей галактики. Галактика, в которой мы обитаем, Млечный Путь, не является исключением – масса «нашей» черной дыры составляет около 4 миллионов масс Солнца. Но, несмотря на это, светимость черной дыры в центре Млечного пути сегодня совсем невелика. А ведь так было не всегда! Эхо от мощных вспышек излучения в прошлом мы можем наблюдать и сегодня. На лекции слушатели узнают о новых открытиях астрофизиков, расширяющих наши представления о Вселенной.
16.00-17.00 «РАДИАЦИЯ: ОТ АТОМНОГО ОРУЖИЯ ДО ЯДЕРНОЙ МЕДИЦИНЫ» Степан Николаевич Калмыков, чл.-корр. РАН, декан химического факультета МГУ Открытие радиоактивности в 1896 году определило развитие человечества во второй половине ХХ века. Фундаментальное открытие привело к созданию ядерного оружия, которое фактически предотвратило крупные военные конфликты в мире после Второй мировой войны. На основе военных разработок стали развиваться мирные технологии, в том числе ядерная энергетика, ядерная медицина, радиационные подходы в сельском хозяйстве и так далее. Оправдано ли использование радиоактивности? Этот вопрос приобрел особую остроту после известных аварий на атомных станциях. Не несет ли ядерная энергетика угрозу человечеству? Насколько безопасно использование радиоактивности в медицине? Какие задачи стоят перед учеными, чтобы расширить область использования радиоактивности, которая будет работать не против человека, а за него? Ответам на эти вопросы будет посвящена лекция.
18.15-19.15 НАУЧНОЕ ШОУ ДОКТОРА ХАЛА Хал Сосабовский, профессор химии Университета Брайтона в увлекательной и остроумной форме рассказывает о физических и химических процессах Его миссия – показать, как можно постичь окружающий нас мир через игру. Доктор Хал: «Я люблю делать процесс обучения увлекательным. Иногда те вещи, которые мы узнаем в школе, скучны. Я помню, как тяжело было решать уравнения, но некоторые вещи можно оживить, главное – знать, как это сделать. Мой любимый предмет – химия, и я много времени провожу за тем, чтобы из каждого эксперимента сделать незабываемое событие».
13 октября
ШУВАЛОВСКИЙ КОРПУС МГУ АУДИТОРИЯ В2
14:15 «НЕВОЗМОЖНОЕ ТРЕБУЕТ ЧУТЬ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ» Дадли Хершбах, лауреат Нобелевской премии по химии, профессор Гарвардского университета «Я расскажу историю «невозможного» – о том, как удалось не только добиться невозможного, но и получить блестящий результат. Эта история интересна сама по себе, но она и поучительна, потому что еще раз доказывает, как важно заниматься научными исследованиями….»
ШУВАЛОВСКИЙ КОРПУС МГУ АУДИТОРИЯ В2
15:20 «ГЕНЫ И РАК» Харольд Вармус, Нобелевский лауреат по физиологии и медицине, Корнелльский университет (Weill Cornell Medicine), Нью-Йоркский геномный центр «В августе 1961 года Харольд Вармус, тогда студент-филолог, вместе с другом-биологом оказался в Москве, их разместили в общежитии Московского университета. В МГУ тогда проходил международный биохимический конгресс, навсегда изменивший жизнь будущего ученого…»
ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА МГУ, ЗАЛ-ТРАНСФОРМЕР, ЛОМОНОСОВСКИЙ ПРОСПЕКТ, ДОМ 27
11.00-14.00 Мастер-класс «Мультимедийная редакция журфака МГУ», 1-ый слот
15:00-18.00 Мастер-класс «Мультимедийная редакция журфака МГУ», 2-ой слот
ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА МГУ, АКТОВЫЙ ЗАЛ, ЛОМОНОСОВСКИЙ ПРОСПЕКТ, ДОМ 27
11.00-12.00 «ОБЫКНОВЕННЫЕ ЧУДЕСА ГЕНЕТИКИ» Петр Андреевич Каменский, доктор биологических наук, профессор биологического факультета МГУ Слово «ген» знакомо, наверное, любому человеку, даже далекому от науки. В генах живых организмов, населяющих нашу планету, записано невероятное количество информации, практически полностью определяющей все, что происходит в живой природе. Бурное развитие науки о генах – генетики происходит, начиная с середины прошлого века. За это время мы неплохо разобрались в том, как устроены гены, научились довольно эффективно читать записанную в них информацию. В последние годы в распоряжении генетиков оказались мощные инструменты, позволяющие вносить в гены направленные изменения – технологии геномного редактирования. Это произвело настоящий переворот в науках о жизни, а также в медицине, сельском хозяйстве, биотехнологии… В ходе лекции будут популярно изложены основы методов редактирования генома. Также речь пойдет об удивительных результатах, к которым приводит использование этих методов, и о том, как эти результаты меняют нашу жизнь к лучшему уже сегодня, и как изменят ее еще сильнее в будущем.
12.15-13.15 «ИСТОРИЯ КАК ТОЧНАЯ НАУКА» Игорь Николаевич Данилевский, доктор исторических наук, профессор ВШЭ, главный научный сотрудник Института всеобщей истории РАН В последнее время все чаще стали высказываться мнения, будто история – дисциплина субъективная. Причем такую точку зрения поддерживают не только дилетанты, но и некоторые профессиональные историки, занимающие, к тому же, влиятельные государственные посты. Между тем, за последнее столетие в исторической науке был разработан арсенал приемов и методов работы с историческими источниками, который позволяет с большой долей уверенности говорить о том, что история из раздела беллетристики превратилась в настоящую науку, которая способна получить результаты не менее объективные, чем, скажем, естественные дисциплины. При всей специфике ее объекта исследования и методов добывания информации историческая наука сейчас располагает большим объемом верифицируемых данных. Откуда и как получают историки надежные сведения о прошлом, – об этом и пойдет разговор. На ряде конкретных примеров из истории нашей страны будет продемонстрировано различие между историческими мифами, которые широко бытуют в массовом историческом сознании, и научными данными, полученными профессиональными историками. Будет также рассмотрен вопрос о том, почему низкопробные дилетантские сочинения оказываются более привлекательными для широкой публики, чем результаты работы профессиональных историков.
13.30-14.30 «ДЕТИ ПРОШЛОГО: ВЗГЛЯД АНТРОПОЛОГА» Мария Борисовна Медникова, доктор исторических наук, ведущий научный сотрудник Института археологии РАН Современный опыт, как правило, связывает детство с порой, связанной с игрой и учебой. Но в прошлом протяженность детства сильно отличалась. Детей дольше кормили грудью, но они и раньше начинали работать. Число детей, их возраст влияли на экономический успех семьи, воплощая ее силу и персональный статус родителей. Обряды инициации и, шире, обряды перехода не только составляли часть собственно детского или подросткового опыта, но служили консолидации и структурированию общества в целом. С появлением земледелия и скотоводства популяционный рост, связанный с увеличением числа детей, и сопутствующие изменения демографической структуры оказали влияние на развитие всего человечества. Особенностью земледельческих поселений, начиная с эпохи неолита, становится массовый характер детских захоронений. Это указывает не только на культурную специфику, но и высокую детскую смертность. Дети и подростки – наиболее уязвимая часть общества, При различных неблагоприятных факторах, при изменении климата, в условиях голода и болезней она испытывает наибольшее давление, переживает физиологический стресс, влияющий, в частности, на формирование скелета, зубов. Здоровье детей и подростков – это зеркало качества жизни. О том, каким оно было в далеком прошлом, ученые узнают в ходе археологических раскопок, позволяющих проводить контекстуальное антропологическое изучение детских погребений. Новые методические подходы открывают перспективы для понимания влияния глубинных исторических процессов на качество и образ жизни людей.
14.45-15.45 «МЕДИЦИНА СЕГОДНЯ И ЗАВТРА: КТО ВИНОВАТ И ЧТО ДЕЛАТЬ?» Симон Теймуразович Мацкеплишвили, чл.- корр. РАН, зам. директора Медицинского научно-образовательного центра (Университетской клиники) МГУ Робототехника, ядерная медицина, облачные телемедицинские сервисы, искусственный интеллект, 3D-печать органов… Это то, с чем мы живем уже сегодня. В новой парадигме здравоохранения такие прорывные технологии являются краеугольным камнем трансформации и позволят достичь трех главных целей: снижения стоимости, улучшения качества и увеличения доступности медицинской помощи. Какой облик примет здравоохранение через 20 лет в России и во всем мире? Кто будет лечить человека – робот или врач? Сможет ли искусственный интеллект проявлять такие человеческие качества, как сопереживание, забота или, например, чувство юмора?
17.00-19.40 ЦЕРЕМОНИЯ ЗАКРЫТИЯ XIV ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ В ГОРОДЕ МОСКВЕ
ШОУ-ПРОГРАММА ТЕЛЕКАНАЛА «НАУКА»
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА «СНИМАЙ НАУКУ» Вручение призов
НАУЧНОЕ ШОУ ДОКТОРА ХАЛА Хал Сосабовский, профессор химии Университета Брайтона в увлекательной и остроумной форме рассказывает о физических и химических процессах Его миссия – показать, как можно постичь окружающий нас мир через игру. Доктор Хал: «Я люблю делать процесс обучения увлекательным. Иногда те вещи, которые мы узнаем в школе, скучны. Я помню, как тяжело было решать уравнения, но некоторые вещи можно оживить, главное – знать, как это сделать. Мой любимый предмет – химия, и я много времени провожу за тем, чтобы из каждого эксперимента сделать незабываемое событие».
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА «МИР НАУКИ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ» И «ЛУНА: ГОРОД ПЕРВЫХ» Вручение призов.
НАУЧНОЕ ШОУ ДОКТОРА ХАЛА Хал Сосабовский, профессор химии Университета Брайтона
Также вам могут быть интересны фестивальные мероприятия:
Фестивали 2019 года в России, Украине (Киеве), Беларуси, Германии, Европе.
Фестивали 2019 года в Москве, Московской области, Санкт-Петербурге, Ленинградской области, Воронеже, Екатеринбурге, Калуге, Краснодарском крае и Сочи, Крыму и Севастополе, Липецке, Нижнем Новгороде, Новосибирске, Ростове-на-Дону, Самаре, Татарстане и Казани, Ярославле.
Тематики фестивалей: Рок, Электро и EDM, Фолк, Этно, Джаз, Блюз, Еда, Кино, Театр, Танец, Искусство, Культура, Творчество, Спорт, Йога, Краски, Дети.
Если Вы обнаружили неточность или ошибку в информации о фестивале, то сообщите об этом нам по электронной почте info@allfest.ru или в сообщения сообщества в ВКонтакте, в левом нижнем углу экрана вашего монитора.
Встретимся 11 октября на фестивале Nauka + 2019 в городе Москва!
})
